【小记者团】回顾精彩,展望未来

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

    采访校园内外,启迪丰富人生

回顾精彩,展望未来




让我们一起听着歌回顾精彩瞬间


        转眼间,我们小记者团在本学期的采访活动就要结束了,小记者团一共采访了十一次,每一次老师的回答都会让我们兴奋和感动。而且,每一次的采访活动都会让我们小记者们学习到很多知识。在这个过程中,给我们留下了很多精彩而又难忘的瞬间,下面就让我们的小记者跟大家分享他们脑海中的精彩瞬间。


镜头一

铭记历史 爱我中华

      自从进入小记者团,写作水平就提高了不少,还幸运地成为了江门青苹果报的见习小记者,非常感谢各位老师的悉心教导,感谢小记者团成员们的相互陪伴和成长,作为小记者的第一次采访,让我深刻难忘,梁柏腾老师那和蔼带着鼓励的身影在我脑海里挥之不去。

      记得那次采访,是我们怯生生的第一次,很多小记者没带录音笔,没备好资料——而我就是其中一个。我们时而紧张的聆听着,时而胡乱的记着,整个采访在尴尬的气氛中进行。“那么有哪能位周学知道孔子是从哪里来的吗?”梁老师冷不丁地问,现场的空气立马并冻结,同学们你望我我看你。都不自觉地脸红了。梁老师失望的表情持续了很久,才有一位女同学结结巴巴的说:“孔子是山东人……哦不,是曲阜市人。”老师好奇地瞄了瞄大家的资料表,表情居然缓和了下来,说:“我们要做生活中的有心人,喏,那里的孔子像下的资料值得我们学习,一起去读读吧?”我们心里的大石马上落地方了,认真地读了起来。

      老师虽然我不知道在那一瞬间您在想什么,可是我从您那温柔的嘴角读到了谅解和鼓励。您花了那么多的时间,给我们备好了资料。可我们却两手空空。在那一瞬间,我以为您会火冒三丈、会大发雷霆,但是……

      自从那次以后的采访,我没有看见任何一个小记者忘带录音笔和采访资料表,从那以后,我明白了不打无准备的扙,每次有采访任务,都会上网查找相关的资料,备好采访的问题。

——小记者林慧盈为您播报






纵有疾风起

                         人生不言弃


镜头二

一场与春天的约会

      三月二十日下午4:30,圭峰小学小记者团的老师带我们去采访胡务娟副校长。

     胡校长先把我们带到芒果树下,让我们观察它的特点。芒果树的花远看像一个花蘑菇,近看一串串的,真像一个个珊瑚。胡老师还让我闭上眼睛深吸一口气,我们马上闻到了芒果花的芬香,那芬香不仅让我消除疲劳和烦恼,还给我们带来了快乐。我们从地上拾起了那些小花,发现一朵小花闻起来是没味道的,但我再抓起一大把时,我立即闻到芳香四溢,不禁感叹团结的力量。

      接着胡老师又带我们去大叶榕树下,通过对两棵树的观察,我们懂得了,要像那一棵比较年长的树一样,经得起磨练,经得起风雨的考验。

     最后我们还欣赏了桂花,虽然它不起眼,但它点缀了校园、绿化了环境,使我们的校园充满芬芳。

——小记者熊雯为您播报

镜头三

安全就在身边,共建文明校园

     近日,圭峰小学门口的一条斑马线改成了黄色网状线。为此,我们记者团采访了陈瑞华主任。

     对于这方面,大大改善了校门口拥堵现象。将斑马线改成黄色网状线的初衷是因为附近是学校,为了让学生尽快回校,车辆不要停留太久。

     虽然,学校门口的斑马线改成黄色网状线,可是仍有人违反交通规则。据了解,以后交警会进行管理。

      关于走斑马线,有部分老人为了图方便不走斑马线,闯红灯。经过采访圭峰小学陈瑞华主任以后会用到人面识别进行管制。希望以后所有人都做到走斑马线,红灯停,绿灯行,严格遵守交通规则

——小记者陆映妤为您播报

镜头四

吃在圭小,乐在美食

小记者招满聪为您播报

      时间如流水一般匆匆而逝,有很多次采访都随着日子的消失而退色,但有一次采访,让我历历在目,感动不已。

      记得那次是周文斌主任带领我们小记者去参观我们圭峰小学食堂,我们每天吃的点心都是叔叔阿姨们凌晨2点钟起来做点心的,叔叔阿姨会一直在点心房里做点心,6点左右就做完了,我们每天吃的点心都是当天做的,非常新鲜,我们还见到了发烤箱,发烤箱的里面的温度有200多度,每次大概烤10-20分钟,一次可以烤6盆。食堂里有一台搅拌机,是把面粉揉搓成粉团,还有一台拉面机,是把搅拌好的粉团拉成一条条的面条,我们吃的所有面条都是从这里拉出来的,每次用完以后叔叔阿姨们都会把这些机器洗干净,还用干净的布擦干。

      这次采访我永远不会忘记,我想对厨房叔叔阿姨说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

——小记者招满聪为您播报




镜头五

走近冯校——

在学习借鉴中扬起中国教育的自信

小记者熊雯为您播报

      我不知不觉地在圭峰小学小记者团已经待了一个学期了。在采访中,我学到的知识可真不少!在采访梁柏腾老师中,我懂得了“学而时习之,不亦说乎”;在采访胡务娟副校长中,我懂得了读书的意义;在采访冯校长中,我学会了吃苦耐劳……在这么多次的采访中,让我印象最深的就要数冯校长的那场了——美国之行!

      我们在第七周星期五很荣幸的采访了刚从美国研学回来的冯校长。刚开始采访时,我们都是那么的拘束!冯校长的平易近人打破了紧张的气氛。冯校长为我们分享了他美国之行的所见所闻和所思所想。他最大的感受是,美国虽然是世界强国,教育也是世界一流的,但我国的教育正在赶超美国。近几年,我国对孩子们的个性培养、发散思维和创新思维等方面的培养有了长足的进步,如我国在科技方面,举办天文班、科技节等活动。美国也想学我国的教育方式,可对于他们来说我们的教育实在太苦了!在四十年的改革开放中,中国培养了许多人才来支撑我们的改革开放。冯校长的美国之行,我最大的感受是——厉害了我的国!

     虽然只是短短的六七分,还是十分的开心和激动。冯校长还跟我们分享美国之行所见所闻。这一学期的小记者,让我过得十分快乐和充实。

     “小记者团”这个平台给了我一个学习锻炼的机会!

——小记者熊雯,莫逸晞为您播报



镜头六

我们的读书节开始啦

      不知不觉间我已加入小记者团一段时间了,在这些日子以为,我可真是获益良多啊!每一次的采访都让我兴奋不已。每一次的采访都让我了解到学校的更多情况。在这里,有许许多多的难忘事情,而最让我印象深刻的就是那一次的“好书共享”活动,我采访了冯艺红主任助理。

      那一天,二年级“好书共享”活动正如火如荼地进行着。我们来到了位于博学楼的小广场,冯老师给我们介绍了“读书节”的由来以及“好书共享”活动对我们有什么好处。当天场面热闹非凡、人山人海。同学们拿着换书卷到各个书摊上换取自己喜爱的书。花圃边、榕树底下、芒果林中到处都是同学们的身影,他们的脸上都洋溢着满意的笑容。冯主任还说:“看完这本书,交换来看那本书,这样就等于学到更多知识。”正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”看着在小广场上穿梭着的同学们,我被感动了,因为大家都喜欢上了阅读,体会到阅读的乐趣。

      这次采访,让我深深体会到阅读的快乐和收获知识的喜悦。我喜欢阅读!我爱读书节! 

——小记者余敏莉为您播报




镜头七

六一特辑

用美的心灵奏出动人旋律

小记者沈佳坤为您播报

      转眼间,我们小记者团的采访活动在本学期就要结束了,记得一共采访了十几次,每一次老师的回答都会让我们兴奋、感动和哈哈大笑。因此,每一次的采访活动都会让我们小记者们流连忘返和学习到很多知识。比如:有采访关于春天的故事,关于学校校门口安全问题,关于食堂的饮食食品卫生安全问题,还有关于读书节,六一活动等等。其中最让我难忘的一次采访是关于六一儿童节的活动。

      学校的艺术活动一直以来都开展得有声有色,而六一的活动就更不在话下了。

      记得那天,钟瑞贞副主任跟我们说了关于六一活动的由来,每个小记者都全神贯注地听着,给我们介绍了六一当天的一系列活动安排,让我们听得津津有味的,仿佛“六一”马上就要开始了一样,也让我的思绪进入了“六一”活动的现场中了,觉得一大堆零食在向我招手呢!采访最后,钟老师祝我们“六一儿童节快乐”!所以说,我觉得这么多次采访中,我印象最深刻的就是采访关于六一活动,因为他是属于我们的节日,让我们感到幸福快乐的节日!!

——小记者沈佳坤为您播报





心中万水千山

                   前路有万物生长




镜头八

神奇的第二课堂

小记者刘冠乔为您播报

      加入记者团以来,最难忘的就是以“走进文学社系列活动——神奇的第二课堂”为主题,采访校文学社组长,也是我的班主任——林玉清老师。

      那次采访一直都在轻松的、亲切地状态下进行。而林老师以我为例说了一番话,那一瞬间令我印象深刻至极。林老师说:“我的学生冠乔,我觉得他是一个比较内向的男孩,但他会把自己想表达的东西从文章中倾诉出来,让我能看见他的所思所想。”老师一句话说出了我的心声。的确,我是一个腼腆内向的男孩,不善于语言表达,而最能吐露我心声的就是我的文章了。而这样的我有幸加入记者团和文学社这两个大家庭,让我有更好的机会锻炼自己,提升自己,令我更自信,这是一次美好的蜕变。

      其实,生活中有很多性格爱好与我类似的同学,他们往往不善于口头的描述,但他们执着于对文学的爱好与追求,很多时候从他们细腻的文字中能看出他们内心的世界,或喜或悲,而这种真情流露才是真正的文学热情。

——小记者刘冠乔为您播报


镜头九

台前幕后的作文比赛

      写作是人的心灵寄托,使人把自己的情感抒发的淋漓尽致。这周,我们记者团采访了我校负责作文比赛的曾志华老师,从曾老师的细致回答和详细解说中,我们更深入的了解了作文比赛台前幕后的工作情况。

      曾老师以“心中的李锦记”作文比赛为例展开了经验的分享。我了解到:看似普通的一次作文比赛,但背后,老师们前期的工作量我们是远远无法想象的。比赛之前,它们先进行全校性的上课学习,同时也给文学社发的社员上课探讨,在活动得到社里每位老师的支持后,他们会进行资料的搜集,包括参观现场等,因为老师心中有了构思后,才能更好的传授给学生。对于学生来说,作文比赛,无非是写完了就完成自己的任务了,但老师们的工作才刚刚开始:他们以班级为小组,先选出每个班的优秀文章,然后将每班递上来的优秀文章进行再次选拔,再针对二次选拔的好文章进行打分,分数由高到低来评定,确保整个过程公平公正。

      我提问曾老师:“请问您心目中,怎样的作文才是一篇好作文呢?”曾老师说:“好的作文一定要写出自己最真实的感情,阅后能打动人心。”而这过程,需要我们平时大量阅读来自我提升,阅读能提高我们的语言组织能力,开阔我们的视野,提高我们的知识积累。

——小记者刘冠乔为您播报


展望

      本学期工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作迷。老师也可喜地看到,每次活动回来,学生不等老师布置,不用家长催促,就会自觉主动地写好一篇习作交给老师,习作的水平也在迅速提升。     

      回首一学期来的活动,有成功,有不足,未来我们将在学校领导下总结经验,开创方法,将我们的小记者活动开展地更加快乐,更加生动,更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台.


小记者与您相约

下学期再会


责任编辑:郭广龙

执行编辑:潘怀远


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